Varenda unge har rätt till kunskap, även i Hallsberg!

Det går bra för Hallsberg. ”Det går som tåget”, enligt Thomas Doxryd (S). Ja, vi är många som gläds över flera betydande företagsetableringar på orten. Frågan är dock om det går som tåget för Hallsberg kommuns alla skolbarn? I glädjeruset över bl.a. Postens etablering i Hallsberg tycks andra av kommunens ansvarsområden komma i skuggan t.ex. skolan. Det är hög tid att genomföra Regeringens ambitioner för skolan även i Hallsberg. Det är hög tid att sätta kunskapen i centrum, och att stärka elevens möjligheter till kunskapsinhämtning. För oss moderatpolitiker är det mycket beklämmande att de ledande i kommunen inte prioriterar resurser till skolan. På Långängskolan går det 25 resp. 23 elever i årskurs 1. 48 elever med varsin klassföreståndare. Lärarna vittnar att de inte har en chans att följa varje elevs läsutveckling etc. Är det rimligt för att eleverna ska ges möjlighet till att bli sedda och utvecklas? På flera fritids i kommunen är antalet elever långt fler per pedagog än vad rimligt är. Flera skrivelser har inkommit från förskolepersonal/skolpersonal som vittnar om bristande underhåll av lokaler och orimligt antal barn/pedagog.

Skolan är bredvid arbetslinjen Regeringens mest prioriterade område. Vi i Moderaterna har mött unga förskollärare på orten som brinner för att starta fria förskolor. Varför inte ge dem chansen? Det skulle öka företagsamheten och valfriheten. Vi i Moderaterna är övertygade om att en ökad konkurrens skulle stärka kraven på kommunen att upprätthålla en god standard i kommunens förskolor/skolor. Det skulle öka utbudet av alternativ för barn och föräldrar, öka möjligheten till integration, och följaktligen öka kommunens attraktionskraft.  Om Hallsberg vill vara en tilltalande kommun för såväl nya som redan bosatta invånare räcker det inte att vi får fler företag till orten. Vi behöver även en attraktiv skola!

Klass 9A

Finns det något annat yrke som granskats och kritiserats så hårt som läraryrket? Det är naturligt, alla har gått i skolan, alla har påverkats och präglats av sina lärare på ett eller annat vis, men i inledningsavsnittet av Klass 9A har producenterna valt att exponera lärare på ett närmast absurt vis. Visst, det är frivilligt att vara med i programmet, men vilka konsekvenser får egentligen en produktion som denna för synen på lärare? Vad vill man uppnå? Klart är att den nuvarande lärarutbildningen diskvalifiseras. All makt år Gunilla och Stavros istället. Är det rätt att ge dem detta inflytande över nyutexamnierade lärare? Som ny i yrket ställs man verkligen på prov. Man måste hitta sin stil, sätta sin prägel och skapa sina relationer till eleverna. Man måste framförallt vara sig själv. Men det är en resa som tar lite tid. I klass 9A blir det närmast absurt när Gunilla ska ”coacha” en lärare i hur man tillrättavisar en elev som slänger upp sina ben på bänken. Det här bör väl ske under utbildningen och inte i TV. I höst startar en ny lärarutbildning och lärarlegitimation införs bl.a. för att ge eleverna rätten till behöriga lärare. Det är steg mot en statushöjning åt yrket.  Frågan är om Klass 9A inte verkar kontraproduktivt. I stället för att diskutera politikers, skolledares och föräldrars ansvar ger man allt mer inflytande åt elever och proffs utifrån att granska lärarna. Självklart är det viktigt att kunna ta emot kritik, men i den formen som medialt exponeras i Klass 9A underblåser man bara lärarnas auktoritet ytterligare.

Matchmaking är en svår match!

I mitt arbete som jobbcoach möter jag dagligen arbetssökande på jobbjakt. De är människor med varierande bakgrund och utbildningsnivå, men med ett sug att få ett arbete som gemensam nämnare. Min uppgift är att vara en slags lots i processen till arbete. Så, på den ena sidan står den arbetssökande och på den andra sidan arbetsgivaren. Hur ska dessa mötas? Ja, den traditionella vägen är att den arbetssökande skickar in en ansökan och CV till arbetsgivaren, en modernare variant är att arbetsgivare och arbetssökande träffas på mässor o. dyl. Jag hjälper också den arbetssökande att få kontakt med företag. Många arbetsgivare upplever dock att de har svårt att få tag i rätt personal samtidigt som rätt personal inte hittar rätt företag. Matchningsprocessen tycks inte fungera särskilt väl. Hur kan vi skapa fler och effektivare mötesplatser för arbetsgivare och arbetssökande? Kan vi ordna ett forum typ en Finlandsfärja där arbetssökande kan intervjuas direkt av företagsrepresentanter? Jag lär få fortsätta att fundera på kreativa förslag. I dag lär arbetet fortsätta som vanligt dvs. med CV, intervjuträning och företagskontakter.

Regeringens viktigaste uppgift

Regeringen får förnyat förtroende, skönt! Men nu följer ansvaret att se över sjukförsäkringen. Att den behövde reformeras och göras om 2006 är inget snack, men INGEN som inte kan arbeta ska tvingas ut på arbetsmarknaden. Många som tidigare lämnades åt sitt öde har fått en väg tillbaka, men det finns också människor som hamnat rejält i kläm av de nya reglerna. Försäkringskassans personal måste få mer utbildning om hur reglerna ska tolkas. Låt den läkare som ansvarar för den sjukes utlåtande gälla. Lämna inte beslutsmakten till en försäkringsläkare. Regeringens ambition är att kombinera lägre skatter och välfärd. Det går om fler arbetar. Men låt sjuka få rehabilitering, fortsatt hjälp tillbaka till arbetslivet och en anständig sjukpenning!

Lekstugepolitik del 3

Efter de röd-grönas utspel om att söka fotbolls EM 2020 kommer nu ännu ett populistiskt utspel från ett allt mer desperat vänstergäng, Stefan Holm som idrottsminister! Men han är ännu inte ens tillfrågad. Oj vilken lekstuga,  butlers i tunnelbanan, clowner på ålderdomshem och nu senast Stefan Holm som idrottsminister i en ev. röd-grön regering. Om man som Sahlin gör utnämner populära personer som ministrar i media hur som helst hur seriös är man då???

Politisk satir i SVT funkar sådär

Det politiska satirprogrammet  Elfte timmen i SVT under ledning av Peter Settman tassar sig fram på ganska oprövad terräng, eftersom politiska satirprogram inte är så utvecklade i Sverige. Programmet  försöker att balansera mellan humor och övertramp. Det funkar sådär! Stundtals är inslagen roliga och påminner om satir vi brukar se och känner igen oss i t.ex. terapiserien där Östros och Borg får tips om hur de skall utveckla vissa beteenden hos sig själva. När den förre jämförs med en nazistläkare och den senare med en porrskådis blir det inte lika kul. Det är ju bra att public service vill sätta lite fart på människors politiska intresse genom humor, men vissa inslag  blir helt inte så lyckade, och jag tror inte att man väcker det slags intresse för politiken man hoppas på utan snarare blir reaktionen den motsatta. Jag tycker även att programmet i det stora medverkar till att styra den politiska opinionen. Nu senast angavs 10 skäl att inte rösta på Socialdemokraterna, och trots att det var satir och trots att jag bär moderatjacka kändes det inslaget inte schysst.

Socialdemokraterna-det nya missnöjespartiet?

Jaha nu är det tydligen mediernas fel att det går dåligt för Socialdemokraterna. Kända sossar skyller nu dessutom på att journalistkåren är blå! Så talar ingen vinnare! Det är faktiskt ganska häpnadsväckade hur ett parti som tidigare gått till val på en politik som velat ange en kraft framåt för nya jobb och god välfärd har förvandlats till ett rent missnöjesparti!  Inte konstigt att det går dåligt när all energi går åt till att attackera Regeringen istället för att reformera  partiet och försöka skapa en konstruktiv politik! Kanske är den typiske sossen lite för dumstolt, helt enkelt. Bristen på självkritik är iallafall tydlig. I stället för att ta sig samman i partiet skyller man nu allt mer ifrån sig. Att journalistkåren skulle vara blå, är den senaste förklaringen till varför partiet är i fritt fall. Alaa Idris tar till martyrmetoden när hon snyftandes förklarar i NA varför en röstskola med Mona Sahlin genomfördes i Vivalla. ”Jag gjorde så gott jag kunde…”. Ärligt talat. Att kunna ta emot kritik, att kunna rannsaka sig själv och den politik man för, att stå upp för demokratiska värden är väl ändå en nödvändighet för en politiker. Även för en socialdemokrat!

Dags för sossarna att ta bort demokratidelen i partinamnet

Nu börjar jag riktigt ilskna till över Socialdemokraternas valrörelse. I Valstugan i Hallsberg skrämmer de elever med att Regeringen kommer att slänga ut dem ur skolan om det inte sköter sig, och nu igår fick vi se på TV hur Socialdemokraterna under ledning av högsta hönset själv ordnade röstskola i Vivalla, med efterföljande socialdemokratisk propaganda, för att slutligen leda i väg människor till förtidsröstning. Detta strider mot den demokratiska andan och kastar ett löjets skimmer åt den socialdemokratiska valkampanjen. Det kanske är dags att ta bort demokratidelen i partinamnet och kalla sig socialpartiet istället.

Slutspurt

Dags för slutspurt av valrörelsen. I höst gäller valet om Alliansen ska få fortsatt förtroende att leda landet, eller om vi ska återgå till samma politik, som det svenska folket röstade bort 2006. Alliansen vill fortsätta att stärka skolan till att bli en skola där alla kan lyckas-såväl teoretiker som praktiker. Den höga arbetslösheten hos unga kan mycket väl förklaras av en flummig skolpolitk signerad sossarna, som fått många ungdomar att hoppa av skolan innan examen. I kristider blir det ännu svårare för en ungdom utan gymnasieexamen att få ett jobb. Kunskapslinjen tillsammans med arbetslinjen som trummats och återigen trummats in av Regeringen ska vara två ledstjärnor för framtidens politik. Men nu gäller det för Regeringen att det skapas fler arbeten! Om arbetslinjen ska vara trovärdig, måste också tillgången på arbeten öka! Hur som helst blir det en spännande valslutspurt med förhoppningsvis givande debatter!

Låt gå-metoden funkar inte längre!

En skola i kris, kan man väl lugnt säga efter turerna kring Kumlas massiva skolproblem och Hallsbergs grundskoleresultat. Nu måste det till ordentliga satsningar! I Hallsberg tycker S-politiker att ”jaja vi är ju inte sämst”, när SKL:s rapport visar att Hallsberg är fjärde sämsta kommunen i landet beträffande betygsresultat. När M presenterar förslag till att skapa lösningar kring problemen i grundskolan,  möts vi av uttryck som ”Vi gör som vi alltid gjort”, och så blir inget gjort. Nej, låt gå-metoden funkar inte längre. Lärare, mobilisera! Gå samman och protestera! Vi ställer inte upp på de oacceptabla arbetsvillkoren längre! En gång var Sverige världsbäst i klassen. Vad hände med viljan att vara bäst? Är det fult att vara det? Alliansen har arbetat hårt för att skapa förutsättningar för att Sverige ska återta en topposition igen. Låt det bli så! Låt Regeringen få lansera en ny skola som bygger på kunskap och att alla elever ska känna sig trygga i skolan. Fram för tidiga kunskapstest, ordentliga kvalitetsuppföljningar, lärarlyft och satsningar mot mobbning. Bort med de röd-grönas skola där alla skulle vara lika, och slog ut mängder av ungdomar från gymnasiet, som vi nu ser i arbetslöshet. Fram för proffsigt yrkesgymnasium istället. Rösta för en bättre skola! Rösta på Alliansen!

Ta del av skolresultatsrapporten på www.skl.se